Mi cuerpo, tu cuerpo, nuestro cuerpo.

Marineros papás, esta ha sido nuestra clase hoy:

Mi cuerpo, tu cuerpo, nuestro cuerpo:

¡Muy bien clase! Coooooooomenzamos.

~Desarrollo:Localizarnos todas y cada una de las partes que vemos en el dibujo ( tanto el profe como los alumnos ):

       •    Empezará haciéndolo el profesor de muestra y luego pedirá a        la clase que lo haga.

       •    Nos colocaremos frente al espejo y repetiremos la acción              mirándonos al espejo, y así practicaremos la coordinación.

       •    Haremos un círculo y con nuestra mano izquierda ( la de                babor ) tocaremos la mano y pierna derecha ( estribor ) de                nuestro compañero de al lado y luego repetiremos a la inversa.          Por lo que habrá un momento el el que todos estaremos                    conectados.

~ Tiempo estimado: La duración será de unos veinte minutos.

~Materiales necesarios: el espejo de clase.

Materiales a necesitar:

Espejo grande de clase.

El dibujo de este niño impreso para que luego lo coloreen con ceras como quieran.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1: Mi cuerpo, tu cuerpo, nuestro cuerpo.	1. Aumenta su autonomía en hábitos cotidianos. 2. Conoce algunas partes de su cuerpo.  3. Se identifica a sí mismo en el espejo.  4. Acepta las normas del juego.

¡Buen trabajo!

La timonel